ANALISIS DE JUEGOS PARA LA ADQUISICIÓN DE UN HÁBITO LECTOR

Nombre: Biblioteca Ambulante

Edad: 2- 3 años

Clasificación ESAR:
Juego de Simbólico S.03.
B.2.02. Relaciones imágenes/palabras
C.4.01. Creatividad de expresión
D.2.01. Actividad asociativa
E.2.01. Expresión preverbal
F.1.02. Sonrisa con respuesta social

Material:

Descripción:
Esta biblioteca posee múltiples funciones, se encuentra dividida en cuatro apartados: En un apartado posee cerámica para poder escribir y pintar con marcador, o bien dibujar. Al otro lado tiene la función de un franelografo, para poder contar cuentos creados por la docente o los niños. En los otros dos apartados posee bolsas plásticas de colores transparentes para guardar libros, al igual bolsas plásticas de CD para el material auditivo, que posee canciones y cuentos.
Esta biblioteca esta elaborada de madera, y forrada de franela con un decorado de flores de fomi. Se sugiere mantener supervisión en la biblioteca pues los niños la pueden botar y lastimarse, ya que debido a la madera es muy pesado.
Esta biblioteca da lugar a crear un espacio y un ambiente lúdico, para el desarrollo integral de los niños. Dando lugar a que el maestro lo utilice como herramienta didáctica, o bien que el alumno lo utilicen como una actividad libre, siendo utilizada en un rincón de aprendizaje.

Destrezas:
Percepción visual, táctil, auditiva
Psicomotricidad fina y gruesa
Desarrollo del lenguaje
Personal social
Aplica a cualquier etnia guatemalteca


Nombre: Biblioteca Viajera

Edad: 2- 3 años

Clasificación ESAR:
Juego de Simbólico S.03.
B.2.02. Relaciones imágenes/palabras
C.4.01. Creatividad de expresión
D.2.01. Actividad asociativa
E.2.01.Expresión pre verbal
F.1.02. Sonrisa con respuesta social

Material:
Material del medio, una maleta o bolsa escolar
Material de decoración para el decoro de la maleta viajera.
Diferentes clase de libros


Descripción:
Esta es una biblioteca personal, donde el niño pueda transportarlo a donde desee, sin ninguna dificultad, debido a que esta elaborada en una maleta, que posee espacios para libros, CD, teatino, y un pequeño franelografo para contar cuentos.

La forma creativa en que esta diseñada es muy llamativa, esta herramienta ayudara a introducir al niño en un mundo letrado, fomentando el hábito de la lectura.


Esta biblioteca es muy funcional y llamativa, que permite que el niño pueda crear un espacio y un ambiente lúdico en su contexto.
No requiere de mayor supervisión.


Destrezas:

Percepción visual, táctil, auditiva
Psicomotricidad fina
Desarrollo del lenguaje
Personal social
Pensamiento lógico
Aplica a cualquier etnia guatemalteca